| ห้อง | ห้อง 2/1 | ห้อง 2/2 | ห้อง 2/3 | ประชุม 2 Cisco Webex |
ฝึกปฏิบัติการ กล้องจุลทรรศน์ |
ห้อง Skill Lab |
ห้องรับรอง ผู้บริหาร Cisco Webex |
ประชุม 1 AVer Conference |
ห้อง 3/1 | ห้อง 3/2 | Telemedicine | ห้องเรียนรวม (Slope) |
ห้อง ผอ. |
ติว/อื่นๆ |
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ช่วงเวลา | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | เช้า | บ่าย | ||
|
วันจันทร์
27 ธ.ค. 2564 |
จิตเวชศาสตร์ (Psy) หัวข้อเรื่อง : Somatoform disorder Psy 4 Lecture |
CF 5 Tele |
Surg 5 Lecture |
Quality Int Activity |
||||||||||||||||||||||
|
วันอังคาร
28 ธ.ค. 2564 |
กุมารเวชศาสตร์ (PED) หัวข้อเรื่อง : Mechanical ventilator PED 6 Lecture |
จิตเวชศาสตร์ (Psy) หัวข้อเรื่อง : Case conference Psy 4 Lecture |
CF 5 Lecture |
IT Officer ซ่อมบำรุง |
CF 6 Activity |
General Officer Conf |
Surg 5 Lecture |
Surg 6 Activity |
Surg 6 Activity |
() หัวข้อเรื่อง : Topic discussion Jaundice PED 4 Lecture |
OB 5 Tele |
CF 5 Lecture |
||||||||||||||
|
วันพุธ
29 ธ.ค. 2564 |
อ.พญ.กาญจนา กีรติเรืองรองอายุรศาสตร์ (Med) หัวข้อเรื่อง : Lecture : COPD+Asthma Med 4 Lecture |
CF 5 Exam |
จิตเวชศาสตร์ (Psy) หัวข้อเรื่อง : Case conference Psy 4 Lecture |
CF 6 Activity |
General Officer Conf |
General Officer ซ่อมบำรุง |
Surg 5 Lecture |
กุมารเวชศาสตร์ (PED) หัวข้อเรื่อง : Topic discussion Gastroenteritis PED 4 Lecture |
OB 5 Tele |
Ability |
||||||||||||||||
|
วันพฤหัสบดี
30 ธ.ค. 2564 |
Psy 4 Exam |
Surg 5 Lecture |
อ.นพ.อภิชาติ ขอบใจสูตินรีเวชวิทยา (OB) หัวข้อเรื่อง : Lecture Extern OB 6 Lecture |
IT Professor |
OB 5 Tele |
General Officer ซ่อมบำรุง |
General Officer ซ่อมบำรุง |
General Officer ซ่อมบำรุง |
กุมารเวชศาสตร์ (PED) หัวข้อเรื่อง : Admission round Int.ภัคจิรา PED Int Tele |
|||||||||||||||||
|
วันศุกร์
31 ธ.ค. 2564 |
||||||||||||||||||||||||||
|
วันเสาร์
01 ม.ค. 2565 |
||||||||||||||||||||||||||
|
วันอาทิตย์
02 ม.ค. 2565 |
||||||||||||||||||||||||||